Från sedlig fostran och disciplinering till social status och individuell utveckling - samhällets syn på barn och ungdom speglat genom författningar om skolan 1905-1965

Författare
Linköpings universitet Lena Svalfors
(Lena Svalfors.)
Genre
Ej skönlitteratur
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Univ. 1995 Sverige, Linköping 61 sidor.